Dokumentasjon og vurdering

Innhold

Dokumentasjon Og Vurdering

Rammeplan for barnehagen

Barnehagen skal jevnlig vurdere det pedagogiske arbeidet. Det betyr at det pedagogiske arbeidet skal beskrives, analyseres og fortolkes ut fra barnehagens planer, barnehageloven og rammeplanen. Vurderingsarbeidet skal bygge på refleksjoner som hele personalgruppen er involvert i. Barnets erfaringer og synspunkter skal inngå i vurderingsgrunnlaget. Dokumentasjon av det pedagogiske arbeidet skal inngå i barnehagens arbeid med å planlegge, vurdere og utvikle den pedagogiske virksomheten. Vurderinger om barnegruppens og enkeltbarns trivsel og allsidige utvikling skal dokumenteres når det er nødvendig for å gi barnegruppen og enkeltbarn et tilrettelagt tilbud.

Klart vi kan!

Grunnleggende verdier i arbeidet med alle barn og elever er å møte individets behov for tilhørighet, trygghet og utvikling. Barn og unge må få vite hva de kan, hvor neste læringstrinn er og hvordan de skal komme dit. Vi benytter varierte former for vurdering og utnytter digitale verktøy i dette. Pedagogisk analysearbeid skal benyttes i våre virksomheter.

Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis:​ 

For personalet: 

  • Observere og dokumentere barns utvikling, hendelser og interesseområder gjennom tilstedeværelse i lek og aktiviteter 
  • Observasjoner skal legge grunnlaget for videre arbeid, gjennom deling og refleksjon 
  • Dokumentasjonen benyttes til å reflektere, justere, endre eller videreføre praksis 
  • Egne skjemaer for utviklingssamtaler dokumenterer barnets utvikling. 

 For barna: 

  • Møte med dokumentasjon i sitt fysiske lekemiljø kan bidra til å starte lek og til å videreutvikle den 
  • Gjennom bilder av opplevelser og aktiviteter kan barna stimuleres til samtale og aktivt bruk av språket  
  • Barna får medvirke i arbeidet med dokumentasjon ved å selv ta bilder, tegne og uttrykke seg på andre kreative måter  
  • I møtet med dokumentasjon kan barna bli bevisst egne læringsprosesser, både i forhold til seg selv og andre  

For foreldre: 

  • Månedsbrev, periodeplaner og bilder i Visma synliggjør det pedagogiske arbeidet på den enkelte avdeling 
  • Bilder og tekst i Visma. Hver uke blir det lagt ut dokumentasjon i form av tekst og bilder fra hver avdeling. Denne ukesoppdateringen er ment for å synliggjøre det pedagogiske arbeidet i barnehagen. 

Vurderingsarbeid 

  • Evaluering av barnehagens satsningsområde hvert halvår, januar og juni. 
  • Brukerundersøkelse for foreldre i januar 
  • Utviklingssamtaler 2 ganger pr. år, oktober og april.  
  • Medarbeiderundersøkelse annet hvert år. 
  • Medarbeidersamtaler, mellom leder og medarbeider årlig. 
  • Evaluering av årsplanen, våren. 

Vi har et mål om hele tiden å forbedre oss for å skape best mulig kvalitet for hvert enkelt barn. Vi setter derfor pris på hver eneste tilbakemelding vi får. 

Til toppen